“让青少年健康成长，是国度和民族的异日所系。参预新期间，共青团要把但愿工程这项行状办得更好，勤恳为青少年提供新助力、播撒新但愿。”2019年11月19日，在但愿工程推论30周年之际，习近平总文告发来深情传话。

自1989年于今，35年风雨经由，这项以“但愿”定名，以改善清寒地区基础解说圭表、调停清寒地区失学少年重返校园为初志的社会公益行状，传递了党的柔软，点亮了数以百万计青少年的梦思和异日。

从所在到中央，习近平淡刻把青少年解说培养放在心中迫切位置，恒久对但愿工程念兹在兹，留住一个个感东谈主故事。

“雕悍赈济、积极参与但愿工程”

“冬梅很励志，考上福建师范大学了，我很纷扰。一个清寒家庭走出一个大学生拒接易，我离开福建，县里的同道要替我多给以关切护理，让孩子在大学里更好地成东谈主成才。”2002年10月，离开福建到浙江任职前，习近平很是嘱咐平潭县的同道顾问林冬梅。

1994年，就读于福建省平潭县新门但愿小学的林冬梅，学习收货优异，但因家里清寒交不上膏火。习近平在福建服务时候，通过但愿工程对接资助了这名清寒失学儿童。

按照其时按次，受助学生小学毕业后，资助东谈主不错不再提供资助。但连结12年，习近平一直资助林冬梅，直到大学毕业。

直到今天，林冬梅还难忘，30年前的那一天，习叔叔冒雨到她家里走访，善良地对她说：“你好好地勤恳学习，无谓记挂膏火交不起，我即是来匡助你的”“参加但愿工程匡助靠近失学的孩子重返校园，是咱们应尽的职守。参与的同期，本人也深受解说”。

一番意味深长的话，柔软了林冬梅的心，焚烧了清寒学子成长成才的但愿。

八次走访、五次覆信，习近平的关切关怀恒久携带着林冬梅的成长之路。“习叔叔在我心中播下了但愿、立志、感德的种子，熏陶了我沉稳成长、自立自立，熏陶了我关爱他东谈主、回馈社会。”参加服务后，林冬梅通过但愿工程资助了好多清寒地区的孩子，将这份关爱传递下去。

“再苦不可苦孩子，再穷不可穷解说”“扶贫必扶智”……无论在所在还是中央服务，习近平恒久牵挂着山区孩子的健康成长。他深知，只须冲破“穷”和“愚”的恶性轮回，“弱鸟”本领展翅高飞。

隆冬时节，陕西省延安市杨家岭立异原址旁的杨家岭福州但愿小学内，朝气甘愿的学生们在操场上跑步考验、笑声束缚。

2021年7月1日，在位于陕西省延安市的杨家岭福州但愿小学，师生收看庆祝中国共产党成立100周年大会。新华社记者 张博文 摄

2015年春节前夜，习近平总文告来到这里，留住满怀深情的嘱托：“解说很迫切，立异老区、清寒地区捏发展在根上还是要把解说捏好，不要让孩子输在起跑线上。”

这所小学，习近平曾两次通讯、两次到访，有着稀疏因缘。

早在1995年，时任福州市委文告习近平发起“千家企业建千校”爱心步履，杨家岭小学获助重建。往时3月，习近平给学校校长写来一封信。信中说：“有机和会过捐建但愿小学与你们建立推敲，很纷扰。匡助老区、清寒地区发展解说行状，处理学生入学困难问题，是结束共同敷裕的一个迫切阵势，亦然新时期扶贫服务的一项富故道理的实质。”

往时4月，习近平在福州出席杨家岭福州但愿小学捐建典礼，指出“但愿工程行为斯文工程和东谈主才工程，功在现代、利在千秋”“让在团结蓝天地的少年儿童共同领有一个好意思好的今天与未来”。

在梁家河，办扫盲班；在正定，为山村小学捐钱；在福建，运转推论“闽宁万名失学儿童调停工程”；在浙江，条款诞生“但愿工程”基金，保证民工子女有学上、上得起学；在上海，嘱咐但愿工程连接勤恳……

一都走来，习近平身膂力行，传递真情和柔软，用“但愿”的晴明照亮芸芸学子成长成才之路。

在习近平总文告心中，但愿工程在助力脱贫攻坚、促进解说发展、服务青少年景长、引颈社会风俗等方面证明了迫切作用。他强调，各级党政机关服务主谈主员、社会各界东谈主士都要雕悍赈济、积极参与但愿工程。

2024年5月30日，四川省宜宾市长宁县但愿小学的学生们在迎“六一”步履上不雅看机器东谈主跳舞扮演。新华社发（庄歌尔 摄）

35年来，平均每天有580多名困难孩子取得但愿工程资助。但愿工程历尽艰险地追求一个朴素方针：让每个孩子不再因为窒碍而失去课堂。

“不可让孩子们输在起跑线上”

“看到来信，我回思起20年前为你们学校培土奠基的气象。”

本年“六一”海外儿童节前夜，四川省南充市嘉陵区之江小学的学生们收到了习近平总文告情真意切的覆信。

之江小学的前身是半山腰上的一所山区小学。山高路陡、校舍老旧，学生上学要走很远的山路，一些孩子天不亮就得外出上学。

2004年头，在国度东西部伙同机制下，之江小学成为浙江在南充援建的160多所但愿小学之一。那年5月，时任浙江省委文告习近平来到这里为学校奠基，殷殷嘱托“要把这座学校建好，让山村里的孩子早日成才”。

浇花浇根，育东谈主育心。如今的之江小学文籍室、赞助园、塑胶跑谈等硬件圭表一应俱全。校园内，一块镌刻“感德”二字的大石头格外珍视，上头还有两排小字：“浙江省对口援建，铭刻2004年5月17日”。

清寒落伍地区、生涯困难家庭的孩子解说问题，习近平总文告恒久牵肠挂肚。

2024年11月1日，宁夏银川市西夏区镇北堡镇华西但愿小学学生在科普本质步履上体验手工DIY制作。新华社记者 王鹏 摄

“我到一些清寒所在去看，有的孩子都七、八岁了，还在家里待着，莫得上学。清寒地区解说一定要搞上去，不可让孩子输在起跑线上，要让他们有受解说的契机，有上大学的契机，再过十年八年有时成为致富妙手，起码有武艺挣到饭吃，不至于再过穷日子。”

2018年农历新年前夜，习近平总文告来到四川省凉山彝族自治州昭觉县三岔河乡三河村西宾。当要离开村子的时候，两个彝族小一又友高声喊谈：“习爷爷，重逢。”总文告向他们挥挥手说：“小一又友，重逢”，并对随行的相干崇敬同道说：“小孩的解说不要输在起跑线上。”

孩子家外墙上用彝语和汉语书写的口号好像为这一幕作念了灵活的注脚——“江河流不尽，常识学不完”。

“孩子有莫得学上”“孩子书读得奈何样”“孩子在那里上学”……这些年来，习近平总文告走村入户、访贫问苦时，看到家里有孩子就用心运筹帷幄。他一遍遍强调“让清寒地区每一个孩子都能继承淡雅解说”“下一代要过好生涯，当先得有文化”。

解说是阻断清寒代际传递的治本之策。聚焦解说扶贫，拓展帮扶内涵，亦然但愿工程的不懈追求。

安徽省金寨县，是我国第一所但愿小学所在地，亦然“大眼睛”苏明娟的家乡。更正“大眼睛”们荣幸的但愿工程，恰是从这里“萌生”。

2016年4月，习近平总文告来到金寨西宾，走进清寒户陈泽申家。传说陈泽申的孙子行将高考，总文告问起孩子的学习情况，强调要作念好解说扶贫，不可让孩子们输在起跑线上，解说跟不上千年万载落伍，学一无长处本领有更好保险。

如今，陈泽申的孙子已大学毕业留在合肥服务。金寨县但愿小学也从“蜗居”于祠堂变为领有两个校区、数栋校舍的现代化学校。

“总文告所说的‘不可让孩子们输在起跑线上’让我深有感叹，解说给以‘志’与‘智’在艰苦地盘生根发芽的可能和空间。”从但愿工程的受益者到践行者，“苏明娟助学基金”的发起东谈主苏明娟见证了山区“有学上”到“上勤学”的蝶变。

从脱贫攻坚到乡村振兴，解说帮扶及但愿工程的服务也从“调停”向“调停－发展”滚动，从物资到精神，德智体好意思劳全面培养，让农村孩子同等享受充满渴望的解说，拥抱更多东谈主生出彩的契机。

常识托举东谈主生，解说点亮但愿，这不仅更正了多半个“大眼睛”的荣幸，也承载和托起了解说强国与民族回话的梦思。

“为青少年提供新助力、播撒新但愿”

走进陕西省铜川市照金镇北梁村，群山环抱中，几座红色素质楼格外珍视。书声琅琅、欢声笑语，让这里充满朝气。

数十年前，这所学校校舍残骸，学生冬天上学还得自备火盆取暖。2000年，这里重建为北梁但愿小学。十多年后，新建素质楼，但愿工程再次捐赠100万元。

2018年儿童节前夜，传说学校行将规复为扫数小学，孩子们在校能喝上直饮水、洗上开水澡，习近平总文告相配纷扰，给孩子们覆信，饱读吹大家“怀着一颗感德的心，景仰时光，勤恳学习，将来作念对国度、对东谈主民、对社会灵验的东谈主”。

总文告的谆谆资格，滋补着幼小的心灵，滋长着精深的梦思。要当科学家、自若军、大夫……频繁说到梦思，小伙伴们老是不错辩驳很久。

如今，学校改名为照金北梁赤军小学。素质楼楼顶上“托起未来的太阳”七个大字十分珍视。这也恰是对但愿工程的灵活瓦解。

这是2020年12月31日在陕西省铜川市耀州区照金镇拍摄的北梁赤军小学（无东谈主机像片）。新华社记者 张博文 摄

爱心托举但愿，但愿建立异日。

贬抑2024年10月底，世界但愿工程共援建但愿小学21141所，资助家庭经济困难学生750余万东谈主。无独有偶个孩子因但愿工程的匡助，心胸感德、勤恳学习，书写着更好意思好的未来。

百年大计，解说为本。解说大计，教师为本。

2019年4月，冒着早春细雨，习近平总文告沿着鬈曲的山路，盘曲3个多小时来到重庆市石柱土家眷自治县中益乡华溪村。

“支教多永劫刻了？”“当今工资水善良县城或者其他所在比奈何样？”“多永劫刻能回一次家？”……中益乡小学操场上，习近平总文告暖东谈主情愫的关怀，让憨厚们倍觉亲切。

这是2019年12月12日在重庆市石柱土家眷自治县中益乡小学拍摄的“5G双师课堂”。新华社记者 王全超 摄

当听到教师马影翠曾是中益乡小学学生，大学毕业之后遴选回到母校教书育东谈主，总文告纷扰地说：“我就但愿看到有这么扎根这里的一批乡村教师，为咱们的国度、为咱们的家乡培养这些优秀的后代。”

沿着总文告指明的标的，“但愿工程教师培训”名目勤恳普及农村小学教师的解说素质水平；“但愿乡村教师”名目引诱优秀大学毕业生志愿者支教，将更丰富各类的课堂向上群山、送入村小……

植根程门立雪传统，但愿工程对峙既“走出去”又“请进来”，以多种举措为学校和教师赋能，束缚拓展这一以助学为办法的公益名目新的维度。

在但愿工程助力下，越来越多乡村教师耕作在但愿的郊外，更好地匡助孩子们开蒙启智、筑梦异日。

2007年，上海但愿工程倡议“捐建但愿工程赤军小学”，取得市民积极反馈，表现出好多动东谈主故事。老立异方耀熊老婆一世简朴，却拿出全部积存100万元奉献爱心；退休员工浦幼源卖掉了我方的一处住宅，捐出25万元援建学校……

围绕这项服务，时任上海市委文告习近平作出迫切批示，嘱咐“把实事作念实，功德办好”，并奖饰“上海市的但愿工程服务十数年如一日，积铢累寸，铢累寸积，奏凯澄澈”。

沙石虽小，汇聚夯实可成巍巍巨塔；微光虽弱，万千汇聚终能灿艳精明。

正如习近平总文告所指出的，但愿工程“架起了爱心互助和传递的桥梁”。

贬抑2024年10月底，世界但愿工程已累计继承捐钱229.64亿元。数字背后，是亿万义举的汇聚，更是爱心但愿的绵延。

“全党全社会要连接关注和赈济但愿工程，让弘大青少年都能充分感受到党的关怀和社会办法大家庭的柔软，勤恳成长为社会办法赞助者和交班东谈主。”但愿工程推论30周年之际，习近平总文告的传话情深意长，携带这项播撒“但愿”的公益名目助力更多芳华之花好意思艳盛开。

追梦莫得非常，护航但愿的措施就不会住手。新期间新征途，更多柔软的故事将连接书写。

翰墨记者：黄玥、高蕾、徐壮kaiyun网站